附件3：
江汉大学“三育人”先进个人推荐表
姓名 | 李政祥 | 性别 | 男 | 单位 | 后勤服务保障中心 | 照 片 | |
出生年月 | 1968.07.06 | 政治面貌 | 中共党员 | ||||
职 务 | 工人技师 | 职 称 | |||||
推荐类别 （√选对应项） | 教书育人 | 管理育人 | 服务育人 | ||||
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主 要 事 迹 （1000字左右） | 在平时的工作中，本着为教学、科研、师生员工服务，坚持在实践服务职能中充分发挥服务育人的功能，遵守职业道德，遵守规章制度及本行业的规定，尽职尽责的保证供配电设备系统稳定安全运行。 牢固树立服务育人的观念，将服务育人作为工作的宗旨，努力钻研业务，提高文化修养和业务水平，深入一线，股权大局，自觉维护学校稳定发展局面，加强和维护本部门的团结，加强各部门之间的协作，对待问题不推诿，做到及时解决。 在平时巡视检查中做到求真务实，切实做好设备的预防，隐患排除等安全措施。根据季节的变化实时调整路灯、景观灯、球场灯的开启工作，监控供配电负荷的变化，调控负荷的容量，合理安排建立健全设备资料档案，完善日常维护检修和保养。随着学校的不断发展，环境的不断改善，供配电设备的老化，用电的不断增加，自己做了大量的工作，如更换66回路3#配电高低压设备、4#配电站低压设备、图书馆中央空调主机线路开关的改造，对全校高压设备进行了检测、维护、检修工作，更换中心配电站13#高压柜的电流互感器反时限继电器、操作机构及美术学院配电站、J07配电站、J02配电站、J16配电站、中心配电站等的电容、接触器、开关设备更换工作，更换了全校配电房的绝缘地垫，提高了工作安全性，对学校景观灯进行了维修更换工作，配合相关部门完成学校2#门新增电缆施工，安装了配电房13太空调，对单教公寓3栋、1栋进行了电力改造工程，对北区学生公寓1—15栋空调、照明线路进行改造，铺设生物研究院电缆，提供了小球馆项目、研究生大楼项目施工用电，与相关部门巡视检查全校商业门点的用电线路，查出3处安全隐患，并提供整改意见。 由于我的工作特殊性，加班加点是家常便饭，但是我无怨无悔，自觉把本质工作与服务育人结合起来，不断提高服务质量和服务水平，以全心全意为为师生员工服务的模范表率作用影响身边的同志，在服务中，自己注重礼貌的语言，端庄的仪表，虚心听取各方面的意见和建议，接受同志的监督，不断提高服务质量，发挥自己的优点，改正缺点，不断提高自己的综合素质，更好的为师生员工服务。 | ||||||
曾 获 奖 励 | 2010年、2014年、2016年学校先进个人 2015年学校优秀党员 | ||||||
基层单位推荐意见 （ 党、政、工三章 ） 2015年 月 日 | |||||||
学校审批意见 （盖章） 2015年 月 日 | |||||||
附件3：
江汉大学“三育人”先进个人推荐表
姓名 | 汪明迁 | 性别 | 男 | 单位 | 后勤服务保障中心 | 照 片 | |
出生年月 | 1958.6 | 政治面貌 | 共产党员 | ||||
职 务 | 副科 | 职 称 | |||||
推荐类别 （√选对应项） | 教书育人 | 管理育人 | 服务育人 | ||||
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主 要 事 迹 （1000字左右） | 该同志在“两学一做”中认真学习党章和习近平总书记的讲话，坚持参加支部举办的党员主题日活动，学习讨论是畅谈自己的心得体会 ，结合本人工作实际敢于揭短积极开展批评与自我批评。心怀坦荡、勇于面对。从思想工作，生活检查自身的不足，虚心接受同志们的意见，抱着有则改之，无则加勉的态度对待同志们的意见。把同志的意见和看法作为提醒和告诫，在工作、学习、生活中加以重视和注意，克服自身短处，更好的发扬一名共产党员的作用。 该同志从事运输服务管理，学校通勤车运营系管理的工作之一。三年多来，该同志始终坚持在工作现场朝接夕送，风雨无阻。无论寒冬夏暑，深入通勤车行车场所，对通勤车进行安全检查。每天与通勤车驾驶员进行沟通和交流，了解车辆的运行状况，有问题及时协助解决，无问题给予提示，让驾驶员在思想和心理上得到一些宽慰。为了提高驾驶员安全操作和维修保养车辆的意识，每季度进行一次安全教育，警钟长鸣、防范危情发生。为了提高通勤车的服务态度让教职工坐的安心和舒心，每年以书面形式在教职工中进行调查，了解和听取通勤车意见和建议，不断的进行服务工作，以教职工的服务需求作为努力的方向。 该同志长期从事汽车运输服务工作，熟悉和了解汽车运输行业规定及国家相关法规，近年来我校公务用实行了改革学校和各院公务用车打破原有模式。为了遵循国家相关政策和规定执行学校相关决策，对来访人员不厌其烦进行宣传和解释，帮助各学校来访人员透彻的理解，注意商务车的事项，只要学院用车有疑难必会有求必应比答，热心帮助解决，提出合理的意见，促使我校学院商务用车规范。 该同志严于律己，按原则办事，遇事不推诿，工作有张有弛，以热情工作态度，耐心服务观点，仔细的工作作风，吃苦耐劳精神对待工作，用真诚朴实言行与大家相处，得到同志们的尊重和赞扬。 | ||||||
曾 获 奖 励 | |||||||
基层单位推荐意见 （ 党、政、工三章 ） 2015年 月 日 | |||||||
学校审批意见 （盖章） 2015年 月 日 | |||||||
附件3：
江汉大学“三育人”先进个人推荐表
姓名 | 汪明迁 | 性别 | 男 | 单位 | 后勤服务保障中心 | 照 片 | |
出生年月 | 1958.6 | 政治面貌 | 共产党员 | ||||
职 务 | 副科 | 职 称 | |||||
推荐类别 （√选对应项） | 教书育人 | 管理育人 | 服务育人 | ||||
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主 要 事 迹 （1000字左右） | 该同志在“两学一做”中认真学习党章和习近平总书记的讲话，坚持参加支部举办的党员主题日活动，学习讨论是畅谈自己的心得体会 ，结合本人工作实际敢于揭短积极开展批评与自我批评。心怀坦荡、勇于面对。从思想工作，生活检查自身的不足，虚心接受同志们的意见，抱着有则改之，无则加勉的态度对待同志们的意见。把同志的意见和看法作为提醒和告诫，在工作、学习、生活中加以重视和注意，克服自身短处，更好的发扬一名共产党员的作用。 该同志从事运输服务管理，学校通勤车运营系管理的工作之一。三年多来，该同志始终坚持在工作现场朝接夕送，风雨无阻。无论寒冬夏暑，深入通勤车行车场所，对通勤车进行安全检查。每天与通勤车驾驶员进行沟通和交流，了解车辆的运行状况，有问题及时协助解决，无问题给予提示，让驾驶员在思想和心理上得到一些宽慰。为了提高驾驶员安全操作和维修保养车辆的意识，每季度进行一次安全教育，警钟长鸣、防范危情发生。为了提高通勤车的服务态度让教职工坐的安心和舒心，每年以书面形式在教职工中进行调查，了解和听取通勤车意见和建议，不断的进行服务工作，以教职工的服务需求作为努力的方向。 该同志长期从事汽车运输服务工作，熟悉和了解汽车运输行业规定及国家相关法规，近年来我校公务用实行了改革学校和各院公务用车打破原有模式。为了遵循国家相关政策和规定执行学校相关决策，对来访人员不厌其烦进行宣传和解释，帮助各学校来访人员透彻的理解，注意商务车的事项，只要学院用车有疑难必会有求必应比答，热心帮助解决，提出合理的意见，促使我校学院商务用车规范。 该同志严于律己，按原则办事，遇事不推诿，工作有张有弛，以热情工作态度，耐心服务观点，仔细的工作作风，吃苦耐劳精神对待工作，用真诚朴实言行与大家相处，得到同志们的尊重和赞扬。 | ||||||
曾 获 奖 励 | |||||||
基层单位推荐意见 （ 党、政、工三章 ） 2015年 月 日 | |||||||
学校审批意见 （盖章） 2015年 月 日 | |||||||
江汉大学“三育人”先进个人推荐表
姓名 | 关江涛 | 性别 | 男 | 单位 | 后勤服务保障中心 | 照 片 | |
出生年月 | 1977.11 | 政治面貌 | 党员 | ||||
职 务 | 公寓管理部副主任 | 职 称 | |||||
推荐类别 （√选对应项） | 教书育人 | 管理育人 | 服务育人 | ||||
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主 要 事 迹 （1000字左右） | 关江涛，后勤服务保障中心职工，先后在后勤饮食服务部和中心办公室工作，现任后勤公寓管理部副主任。该同志始终以服务师生为出发点和落脚点，坚持育人为本，工作踏实，作风严谨，受到广大师生一致好评。 一、思想坚定，扎根一线坚持用心服务。该同志任职基层一线，始终牢固树立服务理念，充分认识到后勤保障工作对学生学习生活的重要情，着力突出学生的主体地位，时刻做到以学生为本，将学生诉求摆在首位，思想认识深刻，自觉提高个人服务保障意识。学生服务保障工作涉及多个学院，必须形成合力才能更好的解决问题。对此，该同志积极加强与各学院的沟通联系，对所管辖份内之事尽心尽力，勇于担当、敢于担责，工作力争做到高标准、高质量、高效率。坚持问题受理首问负责制，对于师生的咨询与诉求，该同志能够热情接待、微笑服务、耐心解释、认真办理，坚决做到不推诿、不推卸、不推责，确保经手的事务有始有终，力争使问题得到圆满解决。 二、严格管理，改进方法坚持创新服务。我校毕业生离校和新生入学寝室安排工作任务繁重而琐碎，该同志接手此项工作任务后，面临数据不准，信息杂乱等现状，主动深入公寓楼栋，加班加点耗费近一个月时间对全校1.6万余名学生住宿信息进行了实地核对与变更，新建了全校学生住宿信息基础数据表、全校床位数据统计表等电子表格，并积极与各学院进行核实，对相关数据反复核算，确保学生信息准确无误。为方便同学们时时了解寝室电量使用情况，该同志积极与限电厂家联系推进网上剩余电量查询工作。试行期间，每天对不同楼栋寝室电量进行网上查询，并与系统后台数据进行对比分析，对于出现的系统漏洞，能够及时联系专人进行修复，确保网址正常运行，极大的方便了同学们的生活学习。对于学生出入公寓门禁卡权限的授权问题，该同志坚持从学生角度出发，一改以往“学生全校来回跑，找不到人办不了”的尴尬现象，改为学生卡号就近楼栋管理室登记，部门每日进行信息收集并安排专人操作授权。一年来，累计为全校8000余学生进行了门禁卡权限开通和变更，受到学生一致好评。 三、以人为本，预防为主坚持安全服务。学生公寓的设施设备使用年限较久，致使故障频发，面对此现象，该同志对外积极与维护厂家联系，定期对设施设备进行维修保养，对内加强维修人员的巡检巡查力度，并提出维修工作“四个及时和四个保证”：及时报修保证时间不拖延、及时维修保证设备正常转、及时反馈保证学生有监督、及时总结保证工作有进步。针对学生公寓安全管理方面存在的薄弱环节，该同志积极参加大学生心理危机与应对专题讲座，消防大队组织的消防培训和应急演练，并起草了学生公寓消防应急预案等，着力提高学生公寓安全防范系数。 四、主动热情，学生参与坚持精准服务。为更好的服务于学生，该同志主动与学生会生活部负责的同学联系，定期进行座谈，全面了解学生思想状况及所思所想，并大力支持和配合同学们组织的各类活动。学生公寓自习室的使用问题一直没有很好的解决，借用自习室手续也较为繁琐，同学们也存在一定怨言，为有效解决此问题，该同志反复征求同学们的意见建议，经学生处同意，决定充分发挥学生主观能动性，推行同学们自主管理模式，既方便了同学们的学习使用也增强了大家的责任意识。为方便同学们的问题咨询和反映，利用网络平台，该同志积极与大家进行沟通，不论周末还是节假日，有时甚至是深更半夜，只要同学们有疑惑，该同志都会在第一时间给予回应，切实做到了网络平台上与同学之间“信息有互动、疑问有解答、结果有反馈”。 该同志作为一名普通的高校后勤员工，深刻认识到服务就是工作之本，只有不断增强服务意识，转变服务观念，强化服务措施，才能不断提高后勤服务保障水平，才能切实使全校师生满意，才能真正使服务育人落到实处。 | ||||||
曾 获 奖 励 | |||||||
基层单位推荐意见 （ 党、政、工三章 ） 2015年 月 日 | |||||||
学校审批意见 （盖章） 2015年 月 日 | |||||||
