江汉大学七食堂改造设计服务商采购询价函
江汉大学七食堂位于北校区,建筑面积约4400平方米,共两层。现就七食堂改造设计服务采购向各潜在服务商进行询价。具体如下:
1.项目名称:江汉大学七食堂改造项目设计
2.预算金额:27万元,最高限价:27万元,报价超过最高限价无效。
3.范围:江汉大学七食堂改造设计,具体包括建筑、结构、室内装饰、给排水、电气、消防、暧通、智能化等方案设计、施工图设计及现场施工服务等相关技术服务。
4.服务期:30日历天
5.质量要求:合格
6.付款方式:按采购人支付要求执行,具体双方签订合同时约定。
按国家、省、市有关建筑法律、法规及相关技术、规范、规程及设计规范等进行设计。
按国家、地方、行业现行规范要求完成满足符合该项目技术要求的施工图设计工作,包括但不限于:方案设计、施工图设计及后续服务工作(含各阶段的报批、报建以及图审和工程建设过程中配合招标人解决现场设计遗漏、施工存在难度问题等配合工作)等;设计必须满足招标人对工程使用功能的要求
1.资格证明文件(包含企业资质与团队人员资质);
2.项目技术及服务文件(包含项目理解、设计思路、设计关键性技术问题的解决措施、设计质量保障措施、设计进度保障措施、后续服务及初步效果图1套);
3.报价文件。
二、申请人的资格要求:
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定,即:
(1)具有独立承担民事责任的能力;
(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
(3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
(4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
(5)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;
(6)法律、行政法规规定的其他条件。
2.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加本项目同一合同项下的采购活动。
3.为本采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的,不得再参加本项目的其他招标采购活动。
4.未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单,未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单。
5.本项目的特定资格要求:
供应商具有建设行政主管部门颁发的建筑行业(建筑工程)甲级及以上设计资质。
三、其他规定
1.法定代表人自己报名的,凭公司营业执照原件或盖公章的复印件及法定代表人身份证原件报名。法定代表人委托他人领取的,凭公司营业执照原件或盖公章的复印件、法定代表人授权书、受托人身份证原件报名。申请人为其他组织的,凭单位介绍信及经办人身份证原件报名。申请人为自然人的提供本人身份证明原件报名。
2.报名时需提交本文第一条第四款“所递交资料的要求”所需资料,密封并加盖公章,自然人的本人在密封处签字。
3.报名及踏勘时间及地点:
(1)报名时间:2022年1月24日17:00截止
(2)报名地点:后勤中心饮食服务部办公室
(3)报名联系人:刘鑫璞15527437715
(4)集中收取报名资料时间:2022年1月24日9:00——17:00
(5)踏勘联系人:查跃辉13986072202
四、评分细则(请对照下表制作详细的评分索引表)
评分项 | 分值 | 评分细则 | |
价格30 分 |
价格得分 |
30 | Q代表评标基准价,评标基准价为所有通过资格及符合性审查有效报价中去掉一个最高和一个最低报价后的算术平均值,q代表投标人报价。 ① 投标报价高于评标基准价的,得分=30-*100*0.2 ② 投标报价低于评标基准价的,得分=30-*100*0.1 本项最低得分 0 分。 注:评审小组认为供应商的报价明显低于其他通过符合性,审查供应商的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,应当要求其在评审现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;供应商不能证明其报价合理性的,评审小组应当将其作为无效响应处理。 |
商务20 分 | 企业信用 | 3 | 供应商具有质量管理体系认证、环境管理体系认证、职业健康安全管理体系认证,以上全部满足得 3 分,每少一个扣1 分,扣完为止。提供复印件。 |
类似业绩 | 8 | 近 5 年(2015 年 1 月至本项目投标截止时间)投标人类似工程设计项目,投标人每承担过一项得 2分,最多得8分,需提供设计合同或中标通知书复印件。 | |
设计负责人 | 4 | 拟派的设计负责人具备一级注册建筑师及相应专业高级职称的得2分,近 5 年(2015 年 1月至本项目投标截止时间)在类似工程设计中承担过项目负责人,每个业绩得 1分,最多得 2分,需提供相关证明材料复印件。 | |
设计团队 | 5 | 项目组成员中,结构、水、电(含强弱电)、暖、通风(含空调)负责人具备相应专业高级职称的,每提供1个得1分,每个专业只计取一次即每个专业高级职称最多得2分,本项最多得5分。 | |
技术50 分 |
对项目的理解与分析 | 10 | 投标人对本项目现状有较准确的解读,准确理解项目意图,得 8-10分;能较准 确理解项目意图,但内容较为简单的得 5-7分;对项目理解不准确的得 1-4分。 |
设计思路与表达 | 15 | 设计概念方案清晰、新颖得 11-15分;设计方案较为清晰新颖的得 6-10分;设计方案一般得 1-5分;无设计方案得 0 分。 | |
设计原则 | 5 | 根据设计原则的环保、科学、合理进行评审,设计原则切实可行、科学环保、有针对性、符合学校实际情况,得4-5分;大部分满足的得2-3分;基本满足项目需要的得1分;其他不得分 | |
设计关键性技术问题的解决措施 | 5 | 由评标委员会根据设计关键性技术问题的解决措施进行评审,设计特点鲜明、关键性技术问题的解决措施详细周到,得4-5分;一般得2-3分;有所欠缺,得1分;其他不得分。 | |
设计质量保证措施 | 5 | 根据设计质量保证体系及保证措施进行评审:有详细的设计质量保证措施,设计深度和精度能完全满足项目需要的得4-5分;大部分满足项目需要的得2-3分;基本满足项目需要的得1分;其他不得分。 | |
设计进度保障措施 | 5 | 设计周期能够最大程度的满足项目使用要求:图纸交付时间能够在保证质量的前提下尽快交付使用,保障体系完整,节点详细,得4-5分;交付周期较快、保障体系完整,得2-3分;交付周期长、节点模糊,保障体系欠缺,得1分;其他不得分。 | |
后续服务 | 5 | 设计交底、施工期间技术指导、项目验收、施工过程中的设计配合措施及设计变更妥善处理得当、预防措施等服务内容描述清晰、详细周到、切实可行、有针对性,得4-5分;基本可行,得2-3分;其他不得分。 |